Лариса Евгеньевна Литовченко

    Строительство новой школы начинали в те далекие уже времена, когда соседний совхоз был богатый, и можно было думать о крестьянских детях. Но минули годы, и по-прежнему ребятишки из села Клишево Раменского района Московской области учатся в школе, которой 130 лет. Зимой холодно, топятся своей кочегаркой, которой в сезон требуется 200 тонн угля. И таких школ в России не одна и не сотня, а тысячи... 70% школ России находятся в сельской местности.
    "В сельской школе ребята добрее, по духу добрее, - считает Эмилия Михайловна Нейман, директор Клишевской средней школы. - Они ближе к природе, ближе к земле, ближе к нравственности. Я бы так сказала: доброта отличает сельских детей от городских".
    Но в российских школах нет аттестатов, в которых бы ставили отметки за доброту или нравственность... Быть может, введи их официально Министерство образования, у этих сельских ребят было бы больше баллов, а значит и больше шансов получить высшее образование. Но скорее всего и это бы не помогло, потому что в городах смотрят чаще на другое: есть ли у родителей возможность оплатить обучение детей.
    До сентября учителя Клишевской школы были в волнении: вдруг родители отдадут детей учиться не к ним, а в более благоустроенные школы, пусть и далеко расположенные. И тогда вместо двух первых классов будет только один. А это сокращение рабочих мест, безработица.
    С одной стороны, жизнь становится дороже, теперь детей одеть, обуть, накормить очень дорого стоит. С другой стороны, мамы хотят делать карьеру, а дети в этом плане им мешают.
    И потому в наших русских селах чаще зовут на поминки, а не на крестины. И никакие специальные постановления и указы здесь не помогут, пока мы сами не поверим в одну простую истину: мир не без добрых людей, и нам нечего стыдится нашей сегодняшней неустроенности. Были бы дети, а уж как-нибудь всем миром сумеем поставить их на ноги. Главное то, что без них, без наших детей, ни у кого из нас нет будущего.

На главную страницу

Оглавление номера

Главная страница номера